Plan de Sexualidad, Afectividad y Género: educar para la vida
La formación integral comprende aprender a conocerse, cuidar el propio cuerpo, reconocer las emociones y relacionarse con respeto. Con este propósito, el Colegio Presidente Balmaceda cuenta con un Plan de Sexualidad, Afectividad y Género que acompaña el desarrollo de sus estudiantes.
El plan busca entregar herramientas para asumir responsablemente la sexualidad y la afectividad, fortalecer el autocuidado y construir vínculos sanos. También promueve la valoración de la diversidad y el respeto por sí mismos y por los demás.
Un aprendizaje progresivo y adecuado a cada etapa
Los contenidos se abordan de manera progresiva y acorde con la edad y el nivel educativo. Este enfoque permite acompañar las distintas etapas del desarrollo con información comprensible y espacios de orientación.
Entre las temáticas contempladas se encuentran:
- Desarrollo emocional y afectivo.
- Autocuidado y valoración del cuerpo.
- Relaciones interpersonales basadas en el respeto.
- Equidad de género y no discriminación.
- Prevención del embarazo adolescente, las infecciones de transmisión sexual y la violencia en el pololeo.
- Uso responsable de redes sociales.
Autocuidado, respeto, inclusión y afectividad
Estos cuatro ejes ayudan a orientar el trabajo educativo. El autocuidado implica reconocer las propias necesidades y proteger el bienestar. El respeto permite reconocer los límites y derechos de cada persona. La inclusión favorece relaciones sin discriminación, mientras que la afectividad invita a comprender y expresar las emociones de manera responsable.
El objetivo es que niños, niñas y adolescentes cuenten con herramientas para tomar decisiones informadas, responsables y acordes con su proyecto de vida.
Un compromiso con las familias
Este trabajo se desarrolla junto con las familias, los docentes y los profesionales de apoyo. El diálogo y el acompañamiento entre el hogar y el colegio son fundamentales para responder a las inquietudes de los estudiantes y favorecer su desarrollo.
La Ley N.º 20.418 establece que los establecimientos reconocidos por el Estado deben incorporar un programa de educación sexual en enseñanza media, de acuerdo con su proyecto educativo y en conjunto con los centros de padres y apoderados. Nuestro plan se sitúa en este marco y en una mirada de formación integral que considera las distintas etapas educativas.
Invitamos a las familias a conocer los objetivos del plan y a mantener una comunicación cercana con el establecimiento. Educar en sexualidad, afectividad y género es también educar para la vida, el respeto y la convivencia.
Mi Colegio, Mi Casa.
